დღე 8
ვაგრძელებთ პროექტის გეგმაზე მუშაომას;
ვისწავლეთ კითხვარების შექმნა; შევქმენი კიტხვარი მოსწავლეებისათვის
суббота, 8 апреля 2017 г.
დღე 7
გავიხსენეთ გარდნერის თეორია მარავალმხრივი ინტელექტის შესახებ;
ამ თეორიის მიხედვით შევადგინეთ კითხვარი მოსწავლეების ინტელექტის გამოსავლენად, (მოსწავლეების დიფერენცირებისათვის);
ამოვირჩიეთ ყარაჩოები მოსწავლეების დასახმარებლად;
შევქმენით გვერდები ბლოგზე
воскресенье, 2 апреля 2017 г.
დღე 6
სასწავლო მიზნებიდან გამომდინარე შევქმენით მოსწავლის პრეზენტაციის შეფასების რუბრიკა
суббота, 1 апреля 2017 г.
დღე 5
შევქმენით პრეზენტაცია მოსწავლის ნაშრომის წარსადგენად